Obra: Internetês: questões contemporâneas sobre língu@(gem)
Autoria: Fabiana Komesu; Luciani Tenani
Editora: Letraria
Ano de publicação: 2021
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Apresentação:
No livro “Internetês: questões contemporâneas sobre a lingu@(gem)”, as professoras Fabiana Komesu e Luciani Tenani, ambas do Ibilce/Unesp, apresentam reflexões sobre o chamado “internetês” em práticas letradas em Língua Portuguesa e em contexto digital, frequentemente associadas a jovens usuários da internet. Tem como público- alvo leitores não especialistas em estudos da linguagem, interessados em refletir sobre práticas de leitura e escrita em ambiente virtual.
Esta obra nasce de um diálogo anterior que havia sido estabelecido com um público- leitor mais amplo, por meio de artigos que originalmente foram publicados na coluna “Rio Preto Pensa” do jornal Diário da Região, o qual era distribuído em 97 municípios da região de São José do Rio Preto, com tiragem de 29 mil exemplares aos domingos, à época da publicação (2013-2015) da coluna.
Destacamos que este e-book é o resultado dessa experiência em tratar, de um ponto de vista do linguista para o não especialista, de questões atuais sobre língua e linguagem.
As autoras reuniram textos que foram parcialmente reformulados visando à articulação entre os, agora, capítulos deste e-book. O leitor é levado a transitar por situações cotidianas de maneira a refletir sobre conceitos fundamentais nos estudos da linguagem, como os de “língua”, “linguagem”, “escrita” e “fala”, “ortografia”, “leitura”, mostrando ao não especialista (e também ao especialista) o vínculo entre linguagem e vida social, com fundamentação científica. Essas reflexões sobre linguagem têm sido feitas no âmbito dos Grupos de Pesquisa Estudos sobre a Linguagem (CNPq/Unesp) e Práticas de leitura e escrita em contexto digital (CNPq/Unesp), dos quais as professoras participam.
Vale destacar que a fundamentação teórica da abordagem apresentada no e-book está ancorada em pesquisas desenvolvidas no âmbito do programa de pós-graduação a que se filiam as professoras. Essas pesquisas foram financiadas pela Pró-Reitoria de Extensão e Cultura Universitária da Unesp e as agências de fomento estadual e federal: a FAPESP e o CNPq.
A publicação desse e-book visa promover reflexões e debates sobre questões contemporâneas que têm atravessado, em especial, a formação acadêmica e científica de professores e alunos de Língua Portuguesa na sala de aula (e também fora dela), considerando-se o contato direto e/ou indireto, cada vez mais precoce e acentuado, com tecnologias de informação e comunicação.
As autoras agradecem ao Programa de Pós-graduação em Estudos Linguísticos, Ibilce/Unesp, a concessão de recursos financeiros no âmbito do Programa de Excelência Acadêmica da CAPES que tornou possível esta publicação.
Boa leitura!
Ficou interessada(o) pela obra? Gostaria de trocar uma ideia com as autoras? Você pode contatá-las pelos e-mails fabiana.komesu@unesp.br; luciani.tenani@unesp.br.
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